Menu English Ukrainian Tiếng Nga Trang Chủ

Thư viện kỹ thuật miễn phí cho những người có sở thích và chuyên gia Thư viện kỹ thuật miễn phí


Hướng dẫn bảo hộ lao động khi làm việc trong phòng thí nghiệm sử dụng thiết bị đầu cuối hiển thị video trên máy tính. Tài liệu đầy đủ

An toàn và sức khỏe nghề nghiệp

An toàn và sức khỏe nghề nghiệp / Hướng dẫn tiêu chuẩn về bảo hộ lao động

Bình luận bài viết Bình luận bài viết

Các biện pháp phòng ngừa an toàn

1. quy định chung

1.1. Hướng dẫn này thiết lập các yêu cầu an toàn khi học sinh thực hiện công việc trong phòng thí nghiệm sử dụng thiết bị đầu cuối hiển thị video (VDT) các loại dựa trên ống tia âm cực sản xuất trong và ngoài nước, được sử dụng trong máy tính điện tử tập thể và máy tính cá nhân (máy tính).

1.2. Học sinh chỉ được phép thực hiện công việc trong phòng thí nghiệm bằng máy tính VDT sau khi nhận được hướng dẫn về bảo hộ lao động và an toàn phòng cháy chữa cháy, nghiên cứu các hướng dẫn và hướng dẫn này.

1.3. Việc hướng dẫn và cho phép học sinh thực hiện công việc trong phòng thí nghiệm là trách nhiệm của giáo viên thực hiện công việc trong phòng thí nghiệm.

1.4. Việc đăng ký giảng dạy được thực hiện bằng cách ghi vào nhật ký theo mẫu đã thiết lập với chữ ký bắt buộc của sinh viên.

1.5. Học sinh bị cấm làm việc trong phòng máy tính:

  • trong trường hợp không có giáo viên;
  • vào một thời điểm không xác định mà không có sự cho phép của giáo viên;

1.6. Mỗi sinh viên phải làm việc tại nơi làm việc được chỉ định của mình. Việc thay đổi nơi làm việc khác mà không có sự cho phép của giáo viên đều bị cấm.

1.7. Khi làm việc trên máy tính có chứa VDT, người dùng có thể phải đối mặt với các yếu tố sản xuất nguy hiểm và có hại sau:

Thuộc vật chất:

  • tăng giá trị điện áp của mạch điện, việc đóng cửa
  • có thể đi qua cơ thể con người;
  • tăng mức độ tĩnh điện;
  • tăng mức độ bức xạ điện từ;
  • cường độ điện trường tăng;
  • sự mờ dần trực tiếp và phản ánh từ màn hình;
  • tăng nhiệt độ bề mặt thiết bị (khi làm việc với máy in laser và LED).
  • phân bố độ sáng không thuận lợi trong trường nhìn.

Hóa chất (khi làm việc với máy in laser và LED):

  • độc hại (ozon);

Tâm sinh lý:

  • sự quá tải về thể chất của hành động thống kê và năng động;
  • quá tải tâm thần kinh (tinh thần quá căng thẳng, máy phân tích quá tải, căng thẳng thị giác, công việc đơn điệu, quá tải cảm xúc).

1.8. Cần phải nhớ rằng khi đặt máy trạm có VDT máy tính phải tuân thủ các yêu cầu sau:

  • diện tích nơi làm việc ít nhất là 6,0 m2 và thể tích phòng ít nhất là 20 m3;
  • không quá 12 học sinh có thể vào phòng máy tính cùng một lúc;
  • khoảng cách giữa các mặt bên của thiết bị đầu cuối video tối thiểu phải là 1,2 m2;
  • khoảng cách giữa mặt sau của thiết bị đầu cuối video này với màn hình của thiết bị đầu cuối video khác ít nhất là 2,5 m;
  • lối đi giữa các dãy nơi làm việc ít nhất là 1 m;
  • nơi làm việc có VDT và máy tính cá nhân phải cách tường ít nhất 1 m và cách tường có lỗ lấy sáng ít nhất 1,5 m.

1.9. Vi phạm các yêu cầu của các hướng dẫn này là vi phạm kỷ luật học tập và trách nhiệm pháp lý được thực hiện theo quy định của pháp luật hiện hành.

2. Yêu cầu an toàn trước khi bắt đầu công việc

2.1. Trước khi thực hiện công việc trong phòng thí nghiệm, học sinh phải làm quen với các hướng dẫn thực hiện.

2.2. Kiểm tra xem thiết bị đã được cài đặt an toàn trên máy tính để bàn chưa. Không nên đặt VDT ở mép bàn. Xoay VDT sao cho thuận tiện khi nhìn vào màn hình - ở một góc vuông (không phải từ bên cạnh) và hơi từ trên xuống dưới; trong trường hợp này, màn hình phải hơi nghiêng - cạnh dưới của nó gần với người điều khiển hơn.

2.3. Kiểm tra xem có hư hỏng rõ ràng ở hệ thống dây điện, dây kết nối, phích cắm, ổ cắm, v.v. không.

2.4. Điều chỉnh và cố định độ cao của ghế, độ nghiêng của lưng thuận tiện cho công việc.

2.5. Bật thiết bị bằng công tắc trên vỏ (chỉ khi được sự cho phép của giáo viên) theo trình tự sau:

  • cung cấp điện liên tục, nếu máy tính được kết nối với mạng thông qua nó;
  • VDT;
  • đơn vị hệ thống;
  • bàn phím;
  • máy in, các thiết bị ngoại vi khác.

2.6. Điều chỉnh độ sáng của màn hình VDT, kích thước tối thiểu của điểm sáng, tiêu cự và độ tương phản. Bạn không nên để hình ảnh quá sáng để không gây mỏi mắt.

2.7. Khuyến khích:

  • độ sáng màn hình - ít nhất 100 cd/m2;
  • tỷ lệ độ sáng của màn hình VDT so với độ sáng của các bề mặt xung quanh trong khu vực làm việc không quá 3:1;
  • kích thước tối thiểu của điểm sáng không quá 0,4 mm đối với VDT đơn sắc và không nhỏ hơn 0,6 mm đối với VDT màu;
  • độ tương phản của hình ảnh dấu hiệu ít nhất là 80%.

2.8. Nếu phát hiện bất kỳ trục trặc nào, đừng bắt đầu công việc mà hãy thông báo cho giáo viên.

3. Yêu cầu an toàn trong quá trình làm việc

3.1. Bạn chỉ có thể bắt đầu thực hiện công việc thí nghiệm trên PC khi có sự cho phép của giáo viên.

3.2. Trong khi thực hiện công việc trong phòng thí nghiệm, học sinh phải tuân thủ nghiêm ngặt các khuyến nghị của hướng dẫn cho công việc này.

3.3. Màn hình và bàn phím của thiết bị đầu cuối video phải được đặt ở khoảng cách tối ưu so với mắt người dùng là 600 - 700 mm nhưng không gần hơn 600 mm;

3.4. Bàn phím nên đặt ở khoảng cách 100 - 300 mm tính từ mép đối diện với người sử dụng;

3.5. Không thể chấp nhận:

  • ăn ở nơi làm việc;
  • thiết bị sửa chữa độc lập;
  • sử dụng ổ cắm, bảng phân phối, công tắc và các thiết bị lắp đặt điện khác bị lỗi;
  • đặt túi xách và các vật lạ khác lên bàn làm việc;
  • đặt bất kỳ đồ vật nào lên thiết bị, bánh sandwich hoặc đồ uống trên hoặc gần bàn phím - điều này có thể làm hỏng bàn phím;
  • che các lỗ thông gió của thiết bị bằng bất cứ thứ gì có thể gây ra
  • dẫn đến quá nhiệt và thất bại.

3.6. Nếu xảy ra tai nạn, người làm chứng hoặc chính người bị nạn phải:

  • thông báo ngay cho giáo viên về vụ việc và có biện pháp hỗ trợ y tế;
  • cho đến khi ủy ban điều tra đến, hãy bảo quản môi trường và thiết bị nơi làm việc ở tình trạng như thời điểm xảy ra sự việc (nếu điều này không đe dọa đến tính mạng, sức khỏe của người khác và không dẫn đến hậu quả nghiêm trọng hơn).

4. Yêu cầu an toàn khi kết thúc công việc

4.1. Khi kết thúc công việc trong phòng thí nghiệm, bạn phải đóng tất cả các tệp đang làm việc nằm trong RAM của máy tính, thoát khỏi môi trường phần mềm và quay lại Windows.

4.2. Theo yêu cầu của giáo viên, sau khi hoàn thành công việc thí nghiệm, cần thực hiện mọi thao tác cần thiết trong hệ điều hành để chuẩn bị tắt máy tính.

4.3. Khi kết thúc công việc trong phòng thí nghiệm, bạn phải tắt công tắc trên các hộp (với sự cho phép của giáo viên):

1) máy in, thiết bị ngoại vi khác;

2) bộ xử lý;

3) VDT;

4) nguồn điện liên tục, nếu máy tính được kết nối với mạng thông qua nó;

4.4. Đậy bàn phím bằng nắp để ngăn bụi xâm nhập.

4.5. Thu dọn không gian làm việc của bạn.

5. Yêu cầu an toàn trong các tình huống khẩn cấp

5.1. Các tình huống khẩn cấp bao gồm:

5.1.1. Mất điện đột ngột;

5.1.2. Đứt hoặc chập mạch điện của thiết bị;

5.1.3. Cháy thiết bị và đường dây điện.

5.2. Trong trường hợp mất điện:

5.2.1. Tắt thiết bị theo trình tự sau:

1) thiết bị ngoại vi;

2) bộ xử lý;

3) VDT;

4) cung cấp điện liên tục;

5.2.2. Rút phích cắm ra khỏi ổ cắm.

5.2.3. Thông báo cho giáo viên về sự việc.

5.3. Khi xảy ra sự cố hoặc đoản mạch trong mạch điện:

5.3.1. Tắt công tắc, tắt các thiết bị theo trình tự trên;

5.3.2. Thông báo cho giáo viên về sự việc.

5.4. Trong trường hợp hỏa hoạn:

5.4.1. Thông báo cho giáo viên về sự việc

5.4.2. Lập tức rời khỏi phòng, đóng chặt cửa lại sau lưng.

5.4.3. Báo cháy bằng cách gọi 01;

5.5. Trình tự sơ cứu:

  • loại bỏ tác động của các yếu tố đe dọa gây tổn hại đến cơ thể
  • sức khỏe và tính mạng của nạn nhân (không có dòng điện, cách ly khỏi bầu không khí bị ô nhiễm, dập tắt quần áo đang cháy, v.v.);
  • xác định tính chất, mức độ nghiêm trọng của vết thương, mối đe dọa lớn nhất đến tính mạng của nạn nhân và trình tự các biện pháp cứu nạn nhân;
  • thực hiện các biện pháp cần thiết để giải cứu nạn nhân nhằm
  • khẩn cấp (khôi phục lại sự thông thoáng của đường thở, thực hiện các biện pháp nhân tạo
  • thở, xoa bóp tim bên ngoài, cầm máu, cố định vị trí gãy xương, băng bó, v.v.);
  • hỗ trợ các chức năng sống cơ bản của nạn nhân cho đến khi nhân viên y tế đến;
  • gọi hỗ trợ y tế khẩn cấp bằng cách gọi 03 hoặc thực hiện các biện pháp để
  • chuyển nạn nhân đến cơ sở y tế gần nhất;
  • sơ cứu (tiền y tế) cho nạn nhân có thể được cung cấp bởi giáo viên hoặc học sinh đã trải qua khóa đào tạo đặc biệt về các quy tắc sơ cứu;
  • sự hỗ trợ cho nạn nhân, được cung cấp bởi những người không phải là nhân viên y tế, không nên thay thế sự hỗ trợ của nhân viên y tế và chỉ nên được cung cấp cho đến khi bác sĩ đến.
  •  Chúng tôi giới thiệu các bài viết thú vị razdela Hướng dẫn tiêu chuẩn về bảo hộ lao động:

    ▪ Quy tắc ứng xử trong băng, khi tuyết, băng và băng rơi từ mái nhà. Hướng dẫn tiêu chuẩn về bảo hộ lao động

    ▪ Thợ điện trạm biến áp kéo. Hướng dẫn tiêu chuẩn về bảo hộ lao động

    ▪ Cơ khí sửa chữa và bảo dưỡng máy móc thiết bị. Hướng dẫn tiêu chuẩn về bảo hộ lao động

    Xem các bài viết khác razdela Hướng dẫn tiêu chuẩn về bảo hộ lao động.

    Đọc và viết hữu ích bình luận về bài viết này.

    << Quay lại

    Tin tức khoa học công nghệ, điện tử mới nhất:

    Da nhân tạo để mô phỏng cảm ứng 15.04.2024

    Trong thế giới công nghệ hiện đại, nơi khoảng cách ngày càng trở nên phổ biến, việc duy trì sự kết nối và cảm giác gần gũi là điều quan trọng. Những phát triển gần đây về da nhân tạo của các nhà khoa học Đức từ Đại học Saarland đại diện cho một kỷ nguyên mới trong tương tác ảo. Các nhà nghiên cứu Đức từ Đại học Saarland đã phát triển những tấm màng siêu mỏng có thể truyền cảm giác chạm vào từ xa. Công nghệ tiên tiến này mang đến những cơ hội mới cho giao tiếp ảo, đặc biệt đối với những người đang ở xa người thân. Các màng siêu mỏng do các nhà nghiên cứu phát triển, chỉ dày 50 micromet, có thể được tích hợp vào vật liệu dệt và được mặc như lớp da thứ hai. Những tấm phim này hoạt động như những cảm biến nhận biết tín hiệu xúc giác từ bố hoặc mẹ và đóng vai trò là cơ cấu truyền động truyền những chuyển động này đến em bé. Việc cha mẹ chạm vào vải sẽ kích hoạt các cảm biến phản ứng với áp lực và làm biến dạng màng siêu mỏng. Cái này ... >>

    Cát vệ sinh cho mèo Petgugu Global 15.04.2024

    Chăm sóc thú cưng thường có thể là một thách thức, đặc biệt là khi bạn phải giữ nhà cửa sạch sẽ. Một giải pháp thú vị mới từ công ty khởi nghiệp Petgugu Global đã được trình bày, giải pháp này sẽ giúp cuộc sống của những người nuôi mèo trở nên dễ dàng hơn và giúp họ giữ cho ngôi nhà của mình hoàn toàn sạch sẽ và ngăn nắp. Startup Petgugu Global đã trình làng một loại bồn cầu độc đáo dành cho mèo có thể tự động xả phân, giữ cho ngôi nhà của bạn luôn sạch sẽ và trong lành. Thiết bị cải tiến này được trang bị nhiều cảm biến thông minh khác nhau để theo dõi hoạt động đi vệ sinh của thú cưng và kích hoạt để tự động làm sạch sau khi sử dụng. Thiết bị kết nối với hệ thống thoát nước và đảm bảo loại bỏ chất thải hiệu quả mà không cần sự can thiệp của chủ sở hữu. Ngoài ra, bồn cầu có dung lượng lưu trữ lớn có thể xả nước, lý tưởng cho các hộ gia đình có nhiều mèo. Bát vệ sinh cho mèo Petgugu được thiết kế để sử dụng với chất độn chuồng hòa tan trong nước và cung cấp nhiều lựa chọn bổ sung. ... >>

    Sự hấp dẫn của những người đàn ông biết quan tâm 14.04.2024

    Định kiến ​​phụ nữ thích “trai hư” đã phổ biến từ lâu. Tuy nhiên, nghiên cứu gần đây được thực hiện bởi các nhà khoa học Anh từ Đại học Monash đã đưa ra một góc nhìn mới về vấn đề này. Họ xem xét cách phụ nữ phản ứng trước trách nhiệm tinh thần và sự sẵn sàng giúp đỡ người khác của nam giới. Những phát hiện của nghiên cứu có thể thay đổi sự hiểu biết của chúng ta về điều gì khiến đàn ông hấp dẫn phụ nữ. Một nghiên cứu được thực hiện bởi các nhà khoa học từ Đại học Monash dẫn đến những phát hiện mới về sức hấp dẫn của đàn ông đối với phụ nữ. Trong thí nghiệm, phụ nữ được cho xem những bức ảnh của đàn ông với những câu chuyện ngắn gọn về hành vi của họ trong nhiều tình huống khác nhau, bao gồm cả phản ứng của họ khi gặp một người đàn ông vô gia cư. Một số người đàn ông phớt lờ người đàn ông vô gia cư, trong khi những người khác giúp đỡ anh ta, chẳng hạn như mua đồ ăn cho anh ta. Một nghiên cứu cho thấy những người đàn ông thể hiện sự đồng cảm và tử tế sẽ hấp dẫn phụ nữ hơn so với những người đàn ông thể hiện sự đồng cảm và tử tế. ... >>

    Tin tức ngẫu nhiên từ Kho lưu trữ

    Gel tránh thai dành cho nam giới 09.07.2012

    Việc bôi một loại gel tránh thai thử nghiệm có chứa kết hợp hai hormone sinh dục (testosterone và progestin) lên da làm giảm số lượng tinh trùng trong xuất tinh của 89% nam giới xuống giá trị rất thấp.

    Trong cơ thể nam giới, progestin (chất tương tự tổng hợp của hormone sinh dục nữ progesterone) tăng cường tác dụng tránh thai của testosterone. Kết hợp với nhau, hai loại hormone này ngăn chặn việc sản xuất các hormone khác điều chỉnh sự hình thành tinh trùng. Các phiên bản trước của các phương pháp tránh thai nội tiết tố nam dựa trên sự kết hợp nội tiết tố này liên quan đến việc sử dụng thuốc viên, que cấy hoặc thuốc tiêm có chứa progestin.

    Loại thuốc tránh thai mới, được phát triển bởi các nhà nghiên cứu tại Viện Nghiên cứu Y sinh Los Angeles, là một loại gel bôi lên da có chứa hormone sinh dục nam testosterone và một progestin mới được phát triển gọi là nonsider. Ngoài sự dễ sử dụng của gel, lợi thế nghiêm trọng của nó nằm ở chỗ Nestoron không có hoạt tính androgen (vốn có trong hormone sinh dục nam), có thể có tác dụng phụ, chẳng hạn như sự xuất hiện của mụn trứng cá hoặc thay đổi mức độ lượng cholesterol tốt và xấu trong máu.

    Là một phần của nghiên cứu lâm sàng chính, các nhà nghiên cứu đã chia ngẫu nhiên 99 người đàn ông khỏe mạnh thành 3 nhóm, mỗi nhóm sử dụng một trong 6 loại gel không xác định hàng ngày trong vòng 3 tháng. Các chế phẩm được thử nghiệm là gel chứa 10 mg testosterone, hoặc gel tương tự kết hợp với gel chứa 8 hoặc 12 mg nestosterone.

    56 người đàn ông tuân thủ quy trình nghiên cứu trong ít nhất 20 tuần. Tuy nhiên, chỉ có 23% người tham gia sử dụng gel testosterone, nồng độ tinh trùng giảm xuống còn 1 triệu trên mililit - mức được coi là làm giảm khả năng thụ thai gần như bằng không. Việc sử dụng gel kết hợp mang lại kết quả tương tự ở 88-89% nam giới, tùy thuộc vào liều lượng progestin. Đồng thời, 78% và 69% người tham gia sử dụng gel có chứa 8 và 12 mg progestin tương ứng với sự vắng mặt hoàn toàn của tinh trùng. Đối với nhóm đối chứng, chỉ sử dụng gel testosterone, con số này chỉ là 23%.

    Sự vắng mặt của các phản ứng phụ không mong muốn khi sử dụng gel thử nghiệm cho thấy khả năng tư vấn của việc thử nghiệm thêm trong các thử nghiệm lâm sàng.

    Tin tức thú vị khác:

    ▪ Giấy gốm dẫn điện linh hoạt

    ▪ Ổ cứng WD Purple 6TB

    ▪ Bọt kim loại để cách nhiệt

    ▪ Tiện ích làm tăng tốc độ lão hóa

    ▪ Các nhà khoa học nói rằng SSD không có tương lai

    Nguồn cấp tin tức khoa học và công nghệ, điện tử mới

     

    Tài liệu thú vị của Thư viện kỹ thuật miễn phí:

    ▪ phần trang web Chống sét. Lựa chọn bài viết

    ▪ bài báo Sức khỏe thanh niên và lợi ích cá nhân trong việc bảo tồn nó. Nguyên tắc cơ bản của cuộc sống an toàn

    ▪ Vỏ ngao tridacna nặng bao nhiêu? đáp án chi tiết

    ▪ bài Snowberry trắng. Truyền thuyết, canh tác, phương pháp áp dụng

    ▪ bài báo Các loại hệ thống nối đất. Bách khoa toàn thư về điện tử vô tuyến và kỹ thuật điện

    ▪ bài viết Bộ sạc không tiếp xúc. Bách khoa toàn thư về điện tử vô tuyến và kỹ thuật điện

    Để lại bình luận của bạn về bài viết này:

    Имя:


    Email (tùy chọn):


    bình luận:





    Tất cả các ngôn ngữ của trang này

    Trang chủ | Thư viện | bài viết | Sơ đồ trang web | Đánh giá trang web

    www.diagram.com.ua

    www.diagram.com.ua
    2000-2024