|
Arabic
Bengali
Chinese
English
French
German
Hebrew
Hindi
Italian
Japanese
Korean
Malay
Polish
Portuguese
Spanish
Turkish
Ukrainian
Vietnamese|
AN TOÀN VÀ SỨC KHỎE LAO ĐỘNG
Các thông số vi khí hậu của cơ sở công nghiệp. An toàn và sức khỏe nghề nghiệp
An toàn và sức khỏe nghề nghiệp / Cơ sở pháp lý về bảo hộ lao động Vi khí hậu của cơ sở sản xuất - đây là khí hậu của môi trường bên trong của cơ sở đó, được xác định bởi sự kết hợp của thành phần, nhiệt độ, độ ẩm và tốc độ không khí tác động lên cơ thể con người, cũng như nhiệt độ của các bề mặt xung quanh. Điều kiện môi trường lao động khí tượng (vi khí hậu) ảnh hưởng đến quá trình trao đổi nhiệt và tính chất công việc. Việc tiếp xúc lâu dài với các điều kiện thời tiết bất lợi sẽ làm suy giảm nghiêm trọng sức khỏe của con người, làm giảm năng suất lao động và dẫn đến bệnh tật. Khi điều chỉnh các điều kiện khí tượng trong cơ sở, thời gian trong năm và mức độ nghiêm trọng về thể chất của công việc được thực hiện sẽ được tính đến. Theo mùa, chúng tôi muốn nói đến hai giai đoạn: lạnh (nhiệt độ không khí bên ngoài trung bình hàng ngày là +10°C trở xuống) và ấm áp (giá trị tương ứng vượt quá +10°C). Để tạo điều kiện làm việc thuận lợi đáp ứng nhu cầu sinh lý của cơ thể con người, các tiêu chuẩn vệ sinh thiết lập các điều kiện khí tượng tối ưu và cho phép trong phòng. Điều kiện vi khí hậu tối ưu hiện tại là sự kết hợp của các chỉ số định lượng của vi khí hậu, khi tiếp xúc lâu dài và có hệ thống với một người, đảm bảo duy trì trạng thái nhiệt bình thường của cơ thể mà không làm căng thẳng các cơ chế điều nhiệt. Chúng mang lại cảm giác thoải mái về nhiệt và tạo điều kiện tiên quyết cho hiệu suất cao. Điều kiện vi khí hậu chấp nhận được là sự kết hợp của các chỉ số định lượng của vi khí hậu, khi tiếp xúc kéo dài và có hệ thống với một người, có thể gây ra những thay đổi nhất thời và nhanh chóng bình thường hóa trạng thái nhiệt của cơ thể, kèm theo sự căng thẳng trong quá trình điều chỉnh nhiệt của cơ thể, không vượt quá giới hạn giới hạn của khả năng thích ứng sinh lý. Trong trường hợp này, sức khỏe không bị suy giảm hoặc suy giảm nhưng có thể xảy ra tình trạng khó chịu, sức khỏe kém và hiệu suất làm việc giảm sút. Thành phần của không khí trong khí quyển bao gồm nitơ (78,08%), oxy (20,95%), carbon dioxide (0,03%), argon và các loại khí khác (0,94%). Oxy cần thiết để duy trì sự sống của con người. Khi thở, máu tĩnh mạch đi vào phổi được giải phóng khỏi carbon dioxide và được làm giàu oxy. Trong quá trình di chuyển trong cơ thể, máu cung cấp oxy cho các mô và lấy đi carbon dioxide hình thành trong chúng. Trao đổi khí xảy ra bình thường ở áp suất gần với áp suất khí quyển. Nitơ là một loại khí vô hại về mặt sinh lý. Carbon dioxide hơi độc, nhưng nguy hiểm vì khi thay thế oxy, nó sẽ làm giảm hàm lượng trong không khí. Không khí còn chứa hơi nước, bụi và các tạp chất khác. Những sai lệch nhỏ về hàm lượng của các loại khí này, chủ yếu là giảm nồng độ oxy và tăng hàm lượng carbon dioxide, làm giảm hiệu suất và với những sai lệch đáng kể so với định mức, bầu khí quyển trở nên nguy hiểm đối với tính mạng con người. Những thay đổi (tăng hoặc giảm) có tác động đáng kể đến cơ thể con người. áp suất không khí. Tác động của việc tăng áp suất có liên quan đến các tác động cơ học (nén) và hóa lý của môi trường khí. Sự khuếch tán tối ưu oxy vào máu từ hỗn hợp khí trong phổi xảy ra ở áp suất khí quyển khoảng 760 mmHg. Nghệ thuật. Tác động xuyên thấu khi áp suất khí quyển tăng cao có thể dẫn đến tác dụng độc hại của oxy và các loại khí không độc hại, sự gia tăng hàm lượng trong máu có thể gây ra phản ứng gây mê. Khi áp suất riêng phần của oxy trong phổi tăng hơn 0,8-1,0 atm. tác dụng độc hại của nó thể hiện rõ - tổn thương mô phổi, co giật, suy sụp. Việc giảm áp lực thậm chí còn có tác động rõ rệt hơn đến cơ thể. Sự giảm đáng kể áp suất riêng phần của oxy trong không khí hít vào, sau đó là trong không khí phế nang, máu và các mô, sau vài giây dẫn đến bất tỉnh và sau 4-5 phút thì một người tử vong. Tình trạng thiếu oxy tăng dần dẫn đến rối loạn chức năng của các cơ quan quan trọng, sau đó dẫn đến những thay đổi cấu trúc không thể đảo ngược và cơ thể chết. Hạnh phúc của một người phần lớn phụ thuộc vào điều kiện nhiệt độ. Nhiệt độ không khí cao góp phần gây mệt mỏi nhanh chóng và có thể dẫn đến cơ thể quá nóng, say nắng hoặc bệnh nghề nghiệp. Nhiệt độ không khí thấp có thể gây hạ nhiệt cục bộ hoặc toàn bộ cơ thể, gây cảm lạnh hoặc tê cóng. Về vấn đề này, SanPiN 2.4.2.1178-02 “Yêu cầu vệ sinh đối với điều kiện học tập trong các cơ sở giáo dục” thiết lập nhiệt độ cho phép của lớp học, văn phòng, phòng thí nghiệm của cơ sở giáo dục (18-20°C), phòng tập thể dục, hành lang, hành lang (16-18 °C ). Sức khỏe của một người bị ảnh hưởng bởi độ ẩm không khí. Độ ẩm tương đối cao (tỷ lệ giữa hàm lượng hơi nước trong 1 m3 không khí với hàm lượng tối đa có thể có của chúng trong cùng một thể tích) ở nhiệt độ không khí cao góp phần làm cơ thể quá nóng, trong khi ở nhiệt độ thấp, nó làm tăng sự truyền nhiệt từ bề mặt của cơ thể. da, dẫn đến hạ thân nhiệt. Độ ẩm thấp khiến màng nhầy trong đường hô hấp của con người bị khô. Theo tiêu chuẩn vệ sinh, độ ẩm cho phép trong lớp học phải là 40-60%. Quan trọng đối với sức khỏe con người chuyển động của không khí xung quanh. Nó thúc đẩy hiệu quả quá trình truyền nhiệt từ cơ thể con người và tích cực ở nhiệt độ cao, nhưng tiêu cực ở nhiệt độ thấp. Việc thông gió của cơ sở giáo dục trong giờ giải lao và các cơ sở giải trí - trong giờ học được thực hiện bằng cách mở cửa sổ và cửa sổ, diện tích ít nhất phải bằng 1/50 diện tích sàn. Cửa sổ và thanh ngang phải hoạt động vào bất kỳ thời điểm nào trong năm; việc đóng đinh hoặc niêm phong chúng đều bị cấm. Tốc độ không khí trung bình trong các cơ sở công nghiệp và giáo dục phải là 0,2-0,5 m/s trong mùa lạnh và chuyển tiếp và 0,5-1,5 m/s trong mùa ấm. Một người bắt đầu cảm nhận được các luồng không khí với tốc độ 0,15 m/s. Các thông số trên dành cho khu vực làm việc, nghĩa là không gian cao tới 2 m so với mặt sàn hoặc sàn, trên đó có nơi ở thường xuyên hoặc tạm thời của một người. Các thông số như vậy được coi là chấp nhận được đối với các lớp học trong cơ sở giáo dục. Các tác giả: Volkhin S.N., Petrova S.P., Petrov V.P.
▪ Sơ tán người trong trường hợp hỏa hoạn ▪ Bảo hộ lao động trong cơ sở giáo dục
Da nhân tạo để mô phỏng cảm ứng
15.04.2024 Cát vệ sinh cho mèo Petgugu Global
15.04.2024 Sự hấp dẫn của những người đàn ông biết quan tâm
14.04.2024
▪ Đồng hồ thông minh sẽ giám sát chất lượng giặt tay ▪ Thành tựu của Intel trong lĩnh vực quang tử Silicon ▪ Cầu và đường hầm của New York được trang bị hệ thống nhận dạng khuôn mặt
▪ phần An toàn lao động trên công trường. Lựa chọn các bài viết ▪ bài báo Pháp y. Ghi chú bài giảng ▪ bài viết Lốc xoáy là gì? đáp án chi tiết ▪ Bài báo Phân loại gỗ tròn bằng băng tải gỗ tự động. Hướng dẫn tiêu chuẩn về bảo hộ lao động ▪ bài Giấy hút thơm. Công thức nấu ăn đơn giản và lời khuyên ▪ bài viết Tự hộp. tiêu điểm bí mật
Trang chủ | Thư viện | bài viết | Sơ đồ trang web | Đánh giá trang web
www.diagram.com.ua |
Chúng tôi giới thiệu các bài viết thú vị razdela 
Xem các bài viết khác razdela 
Tin tức khoa học công nghệ, điện tử mới nhất:
Tất cả các ngôn ngữ của trang này