Menu English Ukrainian Tiếng Nga Trang Chủ

Thư viện kỹ thuật miễn phí cho những người có sở thích và chuyên gia Thư viện kỹ thuật miễn phí


Mô tả công việc của giáo viên chủ nhiệm một cơ sở giáo dục phổ thông. Tài liệu đầy đủ

An toàn và sức khỏe nghề nghiệp

An toàn và sức khỏe nghề nghiệp / Mô tả công việc

Bình luận bài viết Bình luận bài viết

I. Những quy định chung

  1. Giáo viên chủ nhiệm là nhân viên của cơ sở giáo dục phổ thông _, thực hiện các hoạt động, tên, số hiệu của cơ sở giáo dục phổ thông nhằm duy trì, củng cố và phát triển sự hiểu biết lẫn nhau giữa học sinh, phụ huynh, giáo viên và những người tham gia khác trong quá trình giáo dục.
  2. Giáo viên chủ nhiệm được bổ nhiệm, miễn nhiệm theo lệnh của giám đốc cơ sở giáo dục phổ thông trong số những người có trình độ sư phạm cao hơn hoặc có ít nhất nhiều năm kinh nghiệm làm việc với trẻ em mà không đưa ra yêu cầu về kinh nghiệm làm giáo viên đứng lớp, kể cả theo đề nghị. của người đứng đầu sở giáo dục hoặc người đứng đầu công tác giáo dục và chịu sự trực tiếp của Giám đốc cơ sở giáo dục. Trong thời gian giáo viên chủ nhiệm nghỉ phép và mất khả năng lao động tạm thời, nhiệm vụ của giáo viên đó có thể được giao cho giáo viên không có giáo viên đứng lớp và làm việc trong lớp này;
  3. Giáo viên chủ nhiệm lớp nên biết:
  • những kiến ​​thức cơ bản về tâm lý học đại cương, tâm lý giáo dục, sư phạm đại cương, sinh lý học trẻ em và thanh thiếu niên;
  • phương pháp và kỹ năng giao tiếp giao tiếp với học sinh, rèn luyện tâm lý xã hội, các phương pháp giảng dạy cá nhân và nhóm hiện đại trong lớp học;
  • đặc điểm của hệ thống giáo dục;
  • điều kiện làm việc và đặc điểm của việc tiến hành các lớp học trong cơ sở giáo dục này.
  1. Giáo viên đứng lớp trong công việc của mình được hướng dẫn bởi:
  • luật pháp của Ukraine;
  • Tuyên ngôn Nhân quyền và Tự do;
  • Công ước về Quyền trẻ em;
  • Điều lệ của cơ sở giáo dục phổ thông và các văn bản khác trong lĩnh vực giáo dục.

II. Trách nhiệm công việc

Giáo viên đứng lớp:

  1. duy trì một tạp chí về sự tiến bộ của học sinh;
  2. tiến hành “việc riêng” của sinh viên và giám sát việc đăng ký của họ;
  3. tổ chức đội lớp: phân công nhiệm vụ, làm việc bằng tài sản của lớp, tổ chức sáng tạo tập thể, hình thành trách nhiệm của người trực;
  4. tổ chức công tác trong lớp học, trường học, căng tin và các cơ sở công cộng khác theo quy định của Điều lệ cơ sở giáo dục;
  5. quan tâm đến ngoại hình của học sinh;
  6. tổ chức và lập việc đặt bữa ăn cho học sinh theo Điều lệ của cơ sở giáo dục;
  7. hình thành hỗ trợ tài chính cho nhu cầu của lớp và kiểm soát việc thực hiện nó (quỹ lớp, thanh toán cho các dịch vụ khác nhau, v.v.);
  8. theo dõi việc đi học, xác định lý do nghỉ học không có lý do chính đáng; cùng với giáo viên xã hội đến thăm gia đình trẻ “khó khăn”;
  9. làm việc với nhật ký học sinh, liên lạc với phụ huynh về tiến bộ của học sinh;
  10. tạo điều kiện phát triển sở thích nhận thức, mở rộng tầm nhìn của học sinh (tham gia Olympic, thi đấu, biểu diễn, đố vui, tham quan câu lạc bộ, hoạt động ngoại khóa, tổ chức du ngoạn, đi xem kịch, triển lãm, v.v.);
  11. thúc đẩy một vi khí hậu thuận lợi trong lớp học, hình thành mối quan hệ giữa các cá nhân giữa các học sinh, sửa chữa và điều chỉnh chúng;
  12. hỗ trợ học sinh trong quá trình thích ứng với việc học;
  13. chăm sóc sức khỏe học sinh, cho học sinh tham gia các hoạt động thể dục, thể thao;
  14. tổ chức các giờ học theo chủ đề với tần suất __ mỗi tháng một lần, họp, trò chuyện với học sinh;
  15. đảm bảo công tác bảo vệ, bảo vệ quyền lợi của học sinh, đặc biệt chú ý đến trẻ em “khó khăn”, trẻ không có sự quan tâm của phụ huynh, tích cực hợp tác với giáo viên xã hội. Xác định và lưu giữ hồ sơ của trẻ em thuộc các đối tượng dễ bị tổn thương về mặt xã hội, trẻ em thuộc các gia đình có hoàn cảnh khó khăn;
  16. thực hiện công việc hướng nghiệp cho học sinh lớp 9, thúc đẩy sự lựa chọn độc lập và có ý thức của học sinh về nghề nghiệp trong tương lai, có tính đến khả năng và kế hoạch cuộc sống của các em;
  17. tổ chức và tiến hành các cuộc họp phụ huynh định kỳ ___ mỗi quý một lần. Làm việc riêng với phụ huynh, thu hút phụ huynh tham gia tổ chức các hoạt động ngoại khóa.

III. Quyền lợi

Giáo viên chủ nhiệm có quyền:

  1. Làm quen với tài liệu của cơ sở giáo dục;
  2. Có mặt tại bất kỳ buổi học, sự kiện nào do giáo viên bộ môn tổ chức trên lớp (không có quyền vào lớp trong giờ học trừ khi thực sự cần thiết và có ý kiến ​​nhận xét với giáo viên trong giờ học);
  3. Nghiên cứu quá trình giáo dục trong các bài giảng do giáo viên bộ môn giảng dạy;
  4. Chịu trách nhiệm kỷ luật đối với học sinh vì những hành động làm mất tổ chức quá trình giáo dục theo cách thức được quy định trong các văn bản tổ chức của cơ sở giáo dục;
  5. Khuyến khích người học theo phương thức đã được xác lập trong văn bản tổ chức của cơ sở giáo dục;
  6. Tham gia vào công việc của hội đồng sư phạm và phương pháp của cơ sở giáo dục, đưa ra đề xuất xây dựng chương trình thích ứng cá nhân cho học sinh, tạo môi trường tâm lý xã hội thuận lợi trong đội;
  7. Hợp tác với các chuyên gia từ các dịch vụ xã hội, tổ chức y tế và thanh tra vấn đề thanh thiếu niên;
  8. Độc lập lựa chọn các lĩnh vực công việc ưu tiên, có tính đến đặc thù hoạt động và phát triển của cơ sở giáo dục phổ thông;
  9. Nâng cao trình độ chuyên môn, tham dự các hội thảo, khóa học;
  10. Tham gia vào công việc của các hiệp hội thanh niên trong trường và đóng góp vào hoạt động của họ.

IV. Một trách nhiệm

Giáo viên chủ nhiệm lớp có trách nhiệm:

  1. Trường hợp không thực hiện hoặc thực hiện không đúng mà không có lý do chính đáng theo Điều lệ và các quy định khác được quy định trong văn bản tổ chức của cơ sở giáo dục phổ thông, mệnh lệnh pháp luật của Giám đốc, trách nhiệm công việc theo hướng dẫn này thì giáo viên chủ nhiệm lớp phải chịu trách nhiệm kỷ luật theo quy định của pháp luật. luật lao động của Ukraina
  2. Đối với việc thực hiện, bảo quản, lưu trữ tài liệu không kịp thời, không chính xác và để thất lạc, giáo viên chủ nhiệm lớp phải chịu trách nhiệm theo quy định tại hồ sơ tổ chức của cơ sở giáo dục;
  3. Đối với việc sử dụng, bao gồm cả việc sử dụng một lần, các phương pháp bạo lực tinh thần hoặc thể chất đối với nhân cách của học sinh, giáo viên đứng lớp có thể bị miễn nhiệm theo luật pháp Ukraine. Việc sa thải vì hành vi sai trái đó không phải là một biện pháp kỷ luật;
  4. Giáo viên đứng lớp phạm tội gây thiệt hại cho trường liên quan đến việc thực hiện (không thực hiện) nhiệm vụ chính thức của mình sẽ phải chịu trách nhiệm tài chính theo cách thức và trong giới hạn do luật lao động hoặc dân sự của Ukraine quy định.

 Chúng tôi giới thiệu các bài viết thú vị razdela Mô tả công việc:

▪ Giám đốc bộ phận sản xuất của đài truyền hình. Mô tả công việc

▪ Trưởng bộ phận. Mô tả công việc

▪ Kỹ thuật viên điều chỉnh và kiểm tra. Mô tả công việc

Xem các bài viết khác razdela Mô tả công việc.

Đọc và viết hữu ích bình luận về bài viết này.

<< Quay lại

Tin tức khoa học công nghệ, điện tử mới nhất:

Da nhân tạo để mô phỏng cảm ứng 15.04.2024

Trong thế giới công nghệ hiện đại, nơi khoảng cách ngày càng trở nên phổ biến, việc duy trì sự kết nối và cảm giác gần gũi là điều quan trọng. Những phát triển gần đây về da nhân tạo của các nhà khoa học Đức từ Đại học Saarland đại diện cho một kỷ nguyên mới trong tương tác ảo. Các nhà nghiên cứu Đức từ Đại học Saarland đã phát triển những tấm màng siêu mỏng có thể truyền cảm giác chạm vào từ xa. Công nghệ tiên tiến này mang đến những cơ hội mới cho giao tiếp ảo, đặc biệt đối với những người đang ở xa người thân. Các màng siêu mỏng do các nhà nghiên cứu phát triển, chỉ dày 50 micromet, có thể được tích hợp vào vật liệu dệt và được mặc như lớp da thứ hai. Những tấm phim này hoạt động như những cảm biến nhận biết tín hiệu xúc giác từ bố hoặc mẹ và đóng vai trò là cơ cấu truyền động truyền những chuyển động này đến em bé. Việc cha mẹ chạm vào vải sẽ kích hoạt các cảm biến phản ứng với áp lực và làm biến dạng màng siêu mỏng. Cái này ... >>

Cát vệ sinh cho mèo Petgugu Global 15.04.2024

Chăm sóc thú cưng thường có thể là một thách thức, đặc biệt là khi bạn phải giữ nhà cửa sạch sẽ. Một giải pháp thú vị mới từ công ty khởi nghiệp Petgugu Global đã được trình bày, giải pháp này sẽ giúp cuộc sống của những người nuôi mèo trở nên dễ dàng hơn và giúp họ giữ cho ngôi nhà của mình hoàn toàn sạch sẽ và ngăn nắp. Startup Petgugu Global đã trình làng một loại bồn cầu độc đáo dành cho mèo có thể tự động xả phân, giữ cho ngôi nhà của bạn luôn sạch sẽ và trong lành. Thiết bị cải tiến này được trang bị nhiều cảm biến thông minh khác nhau để theo dõi hoạt động đi vệ sinh của thú cưng và kích hoạt để tự động làm sạch sau khi sử dụng. Thiết bị kết nối với hệ thống thoát nước và đảm bảo loại bỏ chất thải hiệu quả mà không cần sự can thiệp của chủ sở hữu. Ngoài ra, bồn cầu có dung lượng lưu trữ lớn có thể xả nước, lý tưởng cho các hộ gia đình có nhiều mèo. Bát vệ sinh cho mèo Petgugu được thiết kế để sử dụng với chất độn chuồng hòa tan trong nước và cung cấp nhiều lựa chọn bổ sung. ... >>

Sự hấp dẫn của những người đàn ông biết quan tâm 14.04.2024

Định kiến ​​phụ nữ thích “trai hư” đã phổ biến từ lâu. Tuy nhiên, nghiên cứu gần đây được thực hiện bởi các nhà khoa học Anh từ Đại học Monash đã đưa ra một góc nhìn mới về vấn đề này. Họ xem xét cách phụ nữ phản ứng trước trách nhiệm tinh thần và sự sẵn sàng giúp đỡ người khác của nam giới. Những phát hiện của nghiên cứu có thể thay đổi sự hiểu biết của chúng ta về điều gì khiến đàn ông hấp dẫn phụ nữ. Một nghiên cứu được thực hiện bởi các nhà khoa học từ Đại học Monash dẫn đến những phát hiện mới về sức hấp dẫn của đàn ông đối với phụ nữ. Trong thí nghiệm, phụ nữ được cho xem những bức ảnh của đàn ông với những câu chuyện ngắn gọn về hành vi của họ trong nhiều tình huống khác nhau, bao gồm cả phản ứng của họ khi gặp một người đàn ông vô gia cư. Một số người đàn ông phớt lờ người đàn ông vô gia cư, trong khi những người khác giúp đỡ anh ta, chẳng hạn như mua đồ ăn cho anh ta. Một nghiên cứu cho thấy những người đàn ông thể hiện sự đồng cảm và tử tế sẽ hấp dẫn phụ nữ hơn so với những người đàn ông thể hiện sự đồng cảm và tử tế. ... >>

Tin tức ngẫu nhiên từ Kho lưu trữ

Điện thoại thông minh nhanh nhất của Huawei 02.03.2013

Công ty thiết bị Huawei đã giới thiệu điện thoại thông minh nhanh nhất thế giới, như chính nhà sản xuất đã gọi nó.

Mẫu Ascend P2 được trang bị vi xử lý lõi tứ 4 GHz, màn hình 1,5 inch độ phân giải 4,7 x 1280 pixel, camera 720 megapixel, pin 13 mAh và chạy trên Android 2420.
Android 4.1 được coi là nhanh nhất vì nó hỗ trợ LTE Cat4 với tốc độ truyền dữ liệu lên đến 150 Mbps. Đây là điện thoại di động duy nhất trên thị trường hỗ trợ tốc độ này, Engadget lưu ý.

Mua Huawei Ascend P2 ở châu Âu sẽ có mặt trên thị trường từ quý II năm 2013 với mức giá 399 euro.

Tin tức thú vị khác:

▪ Đồng hồ thông minh trẻ em Garmin Bounce

▪ ngôi nhà được che chắn

▪ Máy tính bảng Toshiba Thrive

▪ Thuốc tránh thai ảnh hưởng đến nỗi sợ hãi

▪ Bộ thu Yamaha RX-N600

Nguồn cấp tin tức khoa học và công nghệ, điện tử mới

 

Tài liệu thú vị của Thư viện kỹ thuật miễn phí:

▪ phần của trang web Từ có cánh, đơn vị cụm từ. Lựa chọn bài viết

▪ bài báo Bạn phải ăn để sống chứ không phải sống để ăn. biểu hiện phổ biến

▪ bài viết Nhà vật lý nổi tiếng nào cho biết con trai kỹ sư của ông đang nghiên cứu một vấn đề lớn hơn? đáp án chi tiết

▪ Bài viết Dịch vụ giếng, khay, đường ống công nghệ. Hướng dẫn tiêu chuẩn về bảo hộ lao động

▪ bài viết Thiết bị điều khiển quay của dàn lạnh (quạt, động cơ điện). Bách khoa toàn thư về điện tử vô tuyến và kỹ thuật điện

▪ bài báo Thiết bị điện và hệ thống lắp đặt điện công dụng chung. Điện chiếu sáng. Bách khoa toàn thư về điện tử vô tuyến và kỹ thuật điện

Để lại bình luận của bạn về bài viết này:

Имя:


Email (tùy chọn):


bình luận:





Tất cả các ngôn ngữ của trang này

Trang chủ | Thư viện | bài viết | Sơ đồ trang web | Đánh giá trang web

www.diagram.com.ua

www.diagram.com.ua
2000-2024